A travers la simulation de situations communicatives variées, l'apprenant arrive à comprendre des phrases isolées et des expressions fréquemment utilisées en relation à des domaines immédiats de priorité (par exemple, informations personnelles et familiales simples, achats, environnement proche, travail), à communiquer lors des tâches simples et habituelles ne demandant qu'un échange d'informations direct sur des sujets familiers et habituels, à décrire avec des moyens simples sa formation, son environnement et évoquer des sujets qui correspondent à des besoins immédiats.
Du 5 février au 11 juin 2026
| Normal | 490.– |
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Réduit
Étudiants, chômeurs
| 450.– |
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